Da die Lehrveranstaltungen ausschließlich online zugänglich sind und Videokonferenzen nur bedingt durchgeführt werden, muss ich mir Inhalte vermehrt selbst erarbeiten und es gibt auch weniger Rücksprachemöglichkeiten mit den Professoren über die zu lesende Lektüre. Um Anwesenheiten in den Seminaren zu kompensieren, muss ich zusätzliche schriftliche Aufgaben erledigen. Im Studienalltag verbringe ich außerdem viel Zeit in Bibliotheken, um zu recherchieren. Doch weil diese nun geschlossen sind, ist es schwieriger an gute Literatur für Seminararbeiten zu kommen.